<div dir="ltr"><div style="text-align:center"><b>Call for Teaching Artists – ArtWorks Spring 2016</b></div><div><br></div><div>The Center for Arts-Inspired Learning seeks applications for teaching artists who wish to participate in the Spring 2016 ArtWorks program. <b>Deadline to apply: November 20, 2015</b></div><div><br></div><div><b>WHAT IS ARTWORKS?</b></div><div>ArtWorks is the only multi-disciplinary, arts-based job training program for Northeast Ohio high school students, designed to provide instruction in the arts while helping teens develop workplace skills and gain knowledge of post-secondary options.  Through participation in ArtWorks and under the guidance of professional teaching artists, teens create visual and performance art, learn how to work cooperatively, professionally, and responsibly, and earn a wage. Selected teaching artists will work with diverse populations of young people with a broad range of artistic experience.<br></div><div><br></div><div>This work will entail performing and exhibiting works of art, developing community partnerships to provide real-world project experiences, and guiding apprentices in the development of a professional portfolio.</div><div><br></div><div><b>Resumes and Cover Letters from artists of all disciplines will be considered</b>, including but not limited to:</div><div><i>Theater, Music and/or Vocal Performance, Dance, Filmmaking, Recording Arts, Video </i><i>Game/Web Design, Visual Arts (all forms), Poetry/Literary Arts and Fashion/Costume Design. </i></div><div><br></div><div>*Proposals that integrate technology, highlight community revitalization, or interdisciplinary practices are encouraged.</div><div><br></div><div><b><br></b></div><div><b>WHERE & WHEN WILL ARTWORKS TAKE PLACE?</b></div><div>ArtWorks will take place at the <b>Tri-C Metro Campus</b> (2900 Community College Avenue – Cleveland, OH 44115).  The Spring 2016 session will run<b> from Tuesday, February 16th to Thursday, May 5th.</b> Weekly, ArtWorks will meet <b>Tuesdays and Thursdays from 4:30-7:30 pm.</b></div><div><br></div><div>ArtWorks teaching artists are required to work pre-program (January 2016) events for interviews and registration of apprentices as well as orientation and planning.</div><div><br></div><div><br></div><div><b>WHAT IS THE ROLE OF TEACHING ARTISTS?</b></div><div><br></div><div>Teaching artists will:</div><div>1) Complete initial proposals, weekly work-plans, and participate in planning sessions to create arts-based job-training curriculum. Curriculum will reflect the outcomes of the program, including workforce skills, artistic/personal development, and post-secondary preparedness. </div><div><br></div><div>2) Design projects that allow apprentices to develop 21st Century skills such as critical thinking, problem solving, time management, professional communication, and collaboration. </div><div><br></div><div>3) Guide apprentices to document work and create professional portfolios and resumes. </div><div><br></div><div>4) Conduct and complete assessments, evaluations, and interviews of apprentices.</div><div><br></div><div>5) Mentor apprentices, create a supportive environment for collaboration, and facilitate the development of a diverse peer network. </div><div><br></div><div>6) Plan and implement a culminating exhibit or performance in collaboration with other ArtWorks groups, in addition to other public performances.</div><div><br></div><div>7) Keep apprentices engaged, focused, and productive during workday.</div><div><br></div><div>8) Monitor and support your co-op’s adherence to the ArtWorks policies and procedures.</div><div><br></div><div><br></div><div><b>TO APPLY: Please submit the following by November 20, 2015</b></div><div><br></div><div>1) <b>Current Resume or CV</b></div><div><br></div><div>2) <b>Personal Work Samples, Photos, or other documentation</b></div><div><br></div><div>3) <b>Letter of Intent/Cover Letter</b></div><div><br></div><div><u>Note</u>: In order for the Center for Arts-Inspired Learning to adequately evaluate a teaching artist for consideration, all requested materials and information must be received prior to the deadline.  An interview, written project proposal, and professional references will be required for finalists.  <b>Background checks are required and must be completed at the applicant’s expense prior to final acceptance as an </b><b>ArtWorks teaching artist.</b>  After acceptance, all artists will meet with ArtWorks staff to discuss a program theme, determine logistic and budget needs, and develop appropriate project plans.</div><div><br></div><div><b>**Application materials must be received by Friday, November 20, 2015.**</b></div><div><b><br></b></div><div><div>Send materials to:</div><div><b>Brandon Lipford, ArtWorks Manager</b><b><br></b></div><div><b>ArtWorks Artist Proposal</b></div><div><b>Center for Arts-Inspired Learning, 13110 Shaker Square, C203, Cleveland, OH 44120</b></div><div><b><br></b></div><div><b>Phone: 216.561.5005 x17</b></div><div><b>Email: <a href="mailto:artworks@arts-inspiredlearning.org">artworks@arts-inspiredlearning.org</a></b></div><div><b>Fax: 216.561.3444</b><br></div></div><div><br></div><div><br></div><div><b>TEACHING ARTIST QUALIFICATIONS:</b></div><div>ArtWorks teaching artist applicants are evaluated according to the criteria below, based upon the needs of the program:</div><div><br></div><div>• Experience and ability to work collaboratively with staff, fellow artists and youth.</div><div><br></div><div>• Demonstrated work ethic and professionalism to serve as a mentor and role model.</div><div><br></div><div>• Previous experience teaching and/or working with diverse populations of youth ages 14-18.</div><div><br></div><div>• Professional artistic training, background, and work demonstrated through work samples.</div><div><br></div><div>• Ability to organize, implement, and successfully complete projects in a learning and work</div><div><br></div><div><br></div><div><b>PROPOSAL QUALIFICATIONS:</b></div><div>Finalists for the ArtWorks teaching artist positions will be asked to submit a proposal which will be evaluated according to the criteria below, based upon the needs of the program:</div><div><br></div><div>• Integration of work-readiness skills and post-secondary preparedness.</div><div><br></div><div>• Challenging to apprentices’ personal and artistic growth.</div><div><br></div><div>• Clarity, purpose, rigor, innovation, and focus within an arts discipline.</div><div><br></div><div>• Ability to support and create impact in the local community.</div><div><br></div><div>• Reflection of real-world work experiences.</div><div><br></div><div>• Unity and completeness of application, including a clearly itemized budget.</div><div><br></div><div><br></div><div><b>COMPENSATION:</b></div><div>Teaching Artists work as independent contractors and receive $3,600 over the 12 weeks of the program, including pre-program meetings and orientation.</div><div><br></div><div><br></div><div><b>QUESTIONS:</b></div><div>Brandon Lipford, ArtWorks Manager</div><div>(216) 561-5005 ext. 17</div><div><a href="mailto:brandon@arts-inspiredlearning.org">brandon@arts-inspiredlearning.org</a></div><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><font color="#0b5394"><b>ArtWorks</b></font><div><div><font color="#0b5394">Center for Arts-Inspired Learning<br></font><div><font color="#0b5394">13110 Shaker Square - C203</font></div><div><font color="#0b5394">Cleveland, Ohio 44120</font></div><div><font color="#0b5394">Phone: (216) 561-5005 ext.17</font></div><div><font color="#0b5394">Fax: (216) 561-3444</font></div><div><font color="#0b5394"><br></font></div><div><a href="http://arts-inspiredlearning.org/" target="_blank"><img src="http://arts-inspiredlearning.org/wp-content/uploads/15CAL__footer.jpg"></a><br></div><div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>